（上接第一版）

把学校的一切优势转化为育人优势，持续增强学校人才自主培养能力。要坚持问题导向、目标导向、过程导向和结果导向相统一，努力做到思想上“零偏差”、推进上“零温差”、行动上“零时差”，务实高效完成各项评建任务，确保学校顺利完成本次审核评估各项工作。
　　张利民书记作总结讲话，就进一步推动学校本科教育教学高质量发展和做好迎接本科教育教学审核评估提出三点要求。第一，深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，充分认识本科教育教学工作的重要意义。要切实将学校本科教育教学工作放到国家和全省事业发展大局中去理解、去谋划、去推进，确保党的二十届三中全会精神在学校开花结果。全校上下要对本科教育教学工作的定位有清醒认识和深刻理解，牢固树立本科教育教学在学校工作中的重要地位，把全面加强本科教学工作、不断提高教育教学质量放到学校工作的重要位置。全体教师要深刻认识到教书育人是高校教师的首要任务，始终保持强烈的责任感和使命感，聚焦人才培养的核心要素、关键环节，潜心教书育人，切实做好本科人才培养工作。第二，坚持将立德树人作为根本任务，持续推进本科教育教学高质量发展。要聚焦顶层设计，完善学科评价体系；聚焦教师专业发展，严格教师考核评价；聚焦学生成长成才，强化学生学习效果评价。第三，全员动员、全员参与，高质量完成本科教育教学审核评估迎评工作。一是思想认识再提高；二是责任链条再压实；三是自查自评再深化。
　　张利民书记强调，本科教育教学内涵建设、高质量发展是一项持续改进、久久为功的系统性、全局性工程，只有进行时，没有完成时。新一轮本科教育教学审核评估是我校“十四五”期间的一件大事，是本学期全校工作的重中之重。广大师生要从学校的发展全局出发，凝心聚力、踔厉奋发，举全校之力、集全校之智，营造最好的氛围、创建最佳的环境、展现最优的状态，全力以赴做好评建工作，用高水平的工作成效实现“十四五”发展规划目标，谱写学校高质量发展新篇章。 　　党委宣传部 党委办公室、校长办公室
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