我校开展主题教育读书班专题讲座

　　本报讯 根据学校主题教育读书班计划安排，4月24日、4月27日，我校在仙林校区图书馆一楼报告厅开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班专题讲座。我校马克思主义学院副院长刘希刚教授围绕“深入学习领会习近平生态文明思想的核心要义”，江苏省委党校哲学教研部教授、马克思主义理论教学中心主任章凝围绕“习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观方法论”先后作辅导报告。全体在校校领导、中层领导干部、基层党支部书记参加学习。
　　4月24日的讲座由党校常务副校长（正处职）、党委组织部副部长徐刚主持。刘希刚教授基于坚持理论与实践相结合、思想与实际相融合的视角，从实践基础、理论探索、思想基础、思想地位等方面对习近平生态文明思想的形成发展作了追根溯源的探索，从研究方法、文献载体、概念界定、体系结构、核心内涵等方面全面系统地剖析了习近平生态文明思想的核心内涵，从内涵特色、理论创新、指导价值、实践要求等方面阐释了学习、理解与贯彻习近平生态文明思想的要义遵循。刘希刚教授的报告详细阐释了为什么要学习习近平生态文明思想、如何整体把握习近平生态文明思想的内涵、如何理解习近平生态文明思想核心要义三个重要问题，为与会同志深入理解和贯彻习近平生态文明思想、发挥习近平生态文明思想的指导作用提供了有力的思想启示和理念引领。
　　4月27日的讲座由党委常委、副校长、党委组织部部长赵国栋主持。章凝教授从“听习近平新时代中国特色社会主义思想的时代呼声”“探习近平新时代中国特色社会主义思想的理论内涵”“用习近平新时代中国特色社会主义思想来凝心聚魂”三个方面，旁征博引、引经据典，对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的世界观和方法论进行了全面系统的阐释。“马克思主义研究什么”“马克思主义诞生的标志是什么”……章凝教授通过一系列提问引发与会师生思考。章凝教授引用大量实例、图文数据，深入浅出地阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想是科学的理论、开放的理论、实践的理论，详细阐述了“六个必须坚持”和“七大思维”，引导大家领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵。章凝教授从“知之——加强理论学习，做到学深悟透”“信之——坚定理想信念，做到勇于斗争”“行之——推动实践运用，做到知行合一”三个方面阐述了如何用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心聚魂。讲座设置了问题答疑环节，大家就集中自学、集中研讨、专题辅导等理论学习过程中的疑惑向章凝教授请教，章凝教授一一给予详尽、透彻的解答。赵国栋副校长作总结讲话。他表示，章凝教授的报告内涵丰富、见解深刻、视野开阔、逻辑严密，为大家全面深刻理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想发挥了积极的作用。希望各单位根据学校及本单位的主题教育读书班专题学习计划，做好集中自学、专题辅导、集中研讨、辅导报告等各项工作，扎实推进主题教育理论学习走深走细走实。 党委宣传部
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