（上接第三版）

教师、87位评委教师和101位领队教师参与。所有参展教师均参加了教学展示（微课）、专业技能展示、审美和人文素养展示（经典作品赏析）三个项目的比赛。
　　在学校的精心组织、部门领导和同事的关心指导下，周好顺利通过校内初评选拔，代表学校赴苏州大学参加首届江苏省高校艺术教师基本功展示。通过教学展示（微课）、专业技能展示（钢琴演奏）、审美和人文素养展示（经典作品赏析）三个项目的比拼，周好凭借自身扎实的艺术功底和良好的人文素养获得个人全能一等奖、审美和人文素养展示最佳单项奖。
　　本次展示活动对参赛教师提出了极高的要求，涵盖面广、赛程时间长，既要考核教师的教学理念、设计思路、教学特色，又要考核教师的艺术功底和人文素养。基于近25年的钢琴学习经历，加上对中国传统音乐文化的热爱，周好在教学展示（微课）、专业技能展示项目中都选择了与中国传统文化相关的方向。从对国宝级音乐文物曾侯乙编钟音乐特征和文化符号的解读，到极具中国京剧色彩的中国钢琴音乐作品《皮黄》的演奏，周好均获得了较好成绩。特别幸运的是，在审美和人文素养展示项目中，周好抽到了古琴曲《关山月》，而该曲正是我校灵机古琴社的音乐会常演曲目之一。周好从古琴乐器和曲目本身出发，结合教学实践经验，在限时4分钟内逻辑严密地阐述了自己对作品的理解、延展和实践方法，最终以全省第一名的绝对优势获得审美和人文素养展示最佳单项奖。
　　受疫情影响，展示活动曾几度推迟。在三个多月的备赛期间，周好在认真完成本职工作的基础上，总是以饱满的热情积极投入到比赛的各项准备中，精心打磨参赛微课，仔细琢磨每一个细节，力求以更加丰富的艺术表现形式传递美育的内涵，更加完美地呈现自己的艺术功底和人文素养。
　　“天道酬勤，业道酬精，艺道酬心。经过这次基本功展示活动，我真正体会到了什么是以赛促教，感受到了作为青年教师肩负的使命和责任，也更加坚定了未来的前进方向。”周好说道。 　　王可亦 杨红/文 照片由受访者本人提供
供稿：