我校两项辅导员工作成果获得省级表彰
本报讯 近日，2018年江苏省高校辅导员工作案例评审结果揭晓，经江苏省教育厅指导、江苏省辅导员工作研究委员会组织的专家评审，我校选送的两篇辅导员工作案例获奖。其中，应用数学学院张杰报送的《拨开抑郁的天空迎接生命的彩虹》、法学院王丽君报送的《“21天变形计”———大学生养成教育模式探索》均获得2018年江苏省高校辅导员工作案例评选二等奖。 学生处
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