上接第三版

　　有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。紧密结合博士学位授予单位申报要求和学科发展战略，引进与培育相结合，构建年龄、学缘等结构合理、具有较强创新活力的高水平师资队伍。以全球视野吸引和集聚人才，采取强有力的措施引进和培养优秀团队。建设一批特色鲜明、方向明确、水平一流的创新团队。高度重视青年教师队伍建设，注重引进优秀青年学术骨干，完善青年人才扶持和培育机制。建立健全人才差别化引进、一人一议、弹性聘用、“人才特区”、“绿色通道”、教师职称晋升期限内“非升即走、非升即转”等多样化人才机制和“引进待遇+年薪制+科研启动费”等多元化薪酬体系。坚持人才引进工作例会制度，进一步落实学院人才引进目标责任制。充分发挥教师（教学）发展中心的作用，强化教师培训，提升教师教学能力，培育优秀教学团队、教学名师。
　　坚持以优势学科、重点学科为引领，促进多学科协同发展。坚持普遍提高和重点突破的相互结合，坚持近期建设和长远建设的内在呼应，坚持学校为主导、学院为主体、学术骨干为主力的有机统一，坚持过程管理和目标管理的无缝衔接，构建结构更加合理、优势更加突出、特色更加鲜明的学科体系。全力推进新增博士学位授予单位申报工作，重点建设应用经济学、工商管理、食品科学与工程等学科，使之达到博士学位授权学科水平，打造学科高峰。重点扶持马克思主义理论、法学、管理科学与工程、理论经济学、统计学、软件工程、计算机科学与技术、数学、公共管理等学科，建设学科高原，为博士授权学科提供强有力的支撑，为培育新的博士学位授权学科奠定基础。瞄准学科前沿和经济社会发展重大需求，加强学科的整合、集成与凝炼，搭建多学科交叉平台和跨学院研究平台，推进学科群和交叉学科发展，形成新的学科生长点。
　　坚持完善科研管理体制机制，构建高水平大学的科研创新体系。创新科研组织体制机制，营造浓厚的科研氛围，打造自由探索和协同攻关并存的科研模式，形成“团队协同作战、打造基地平台、获取重大项目、产出重大成果”的良性循环体系。整合校内外创新资源，健全承担重大科研任务的组织运行机制。加强统筹，组织跨学科、跨学院科研项目联合申报、协同攻关和科研成果的凝炼培育，冲击国家级重大科研奖项。完善科研评价考核与资源配置机制，强化团队考核，完善重大学术成果奖励政策。充分发挥好现有创新平台的作用。主动谋划高水平创新平台布局，力争在国家级平台等核心指标上实现新突破。提升科研管理服务水平，强化科研过程和产出管理，发挥学校主导、学院主体、教师主力作用，激励与约束相结合，激发教师科研动力，挖掘科研潜力，促进学校科研水平的全面提升。
　　（二）创新协同发展，实现高层次的国内国际合作全面融入国家战略，提高办学层次。围绕国家“一带一路”建设、长江经济带发展、长三角一体化发展等重大战略、重大理论和热点问题，切实加强应用研究、政策研究、决策咨询。紧紧抓住省局共建重大机遇，积极推进各项共建任务，全面服务国家粮食安全战略需求。通过省局共建，进一步加强粮食行业人才培养能力，为全国粮食行业人才队伍建设作出积极贡献；进一步提高粮食安全与战略理论研究水平，为优化粮食宏观调控、粮食流通政策提供决策依据；进一步加强粮食科技创新能力，为提高粮食行业科技创新水平提供有力支撑。
　　全面推进深度融合，实现借力发展。积极响应江苏“两聚一高”、创新型省份建设和南京创新名城建设需求，紧密结合区域经济社会发展设置学科专业。建立健全与地方政府的合作推进机制，通过建设大学科技园分园、新型研发机构、文化产业园和地方发展研究院等，拓展自身发展空间。加强与行业、产业、企业、校友的深度合作，依托优质服务获取外部发展资源。加强技术转移中心建设，提高科研成果的转化和应用效率。推动继续教育转型发展，提高社会效益和经济效益。
　　全面加强合作交流，提升国际化办学水平。大力拓展国际合作办学项目，积极引进国外优质教育资源。探索建设国际学院。实施“学生海外学习支持计划”，进一步提高有海外留学经历的本科生及研究生比例。进一步扩大在校留学生规模，提高留学生培养质量和管理服务水平。本着“不求所有、但求所用”的理念，积极引进海外高端人才。实施“海外访问学者支持计划”，鼓励教师特别是青年教师出国访学。建设国际学术交流中心。搭建国际科研合作平台，鼓励教师与国外专家学者开展联合科研攻关。实施学院“国际伙伴计划”，鼓励各学院与海外大学相关学院结成“伙伴学院”。办好商务孔子学院，以此为窗口，深化国际合作与交流。在学科评估、科研评价、教学评估、专业认证中，积极引入国际标准和国际评价手段。推进与国际接轨的校园服务体系建设，促进中外学生间的文化交流，营造校园国际化氛围。
　　（三）完善治理结构，不断健全现代大学制度切实加强顶层设计，深化内部治理体系改革。贯彻实施《南京财经大学章程》，完善“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理、依法治校”的内部治理结构。坚持党委领导下的校长负责制。落实好学术委员会章程，健全以学术委员会为主干的学术治理架构。拓宽师生员工参与民主管理、民主监督的有效途径。健全理事会机构及制度，完善社会力量参与办学的运行机制。健全法律顾问制度工作体系，全面深化依法治校。开展学部制试点建设，整合学科发展要素。
　　切实扩大学院自主权，逐步推进管理重心下移。深化“放管服”改革，合理划分校院两级责权。结合试点学院改革，探索自主权下放的有效途径。在强化学院规范管理和学校考核评估的基础上，增强学院人财物的统筹能力，落实学院办学主体责任。完善二级学院党政共同负责制、党政联席会议、学术委员会、教代会等相关制度，建立规范有序的学院治理结构。进一步优化机关、学院管理机构设置和人员配置。强化扎口管理，强化督办落实，提高服务意识，形成精干高效的管理体系。
　　切实加强绩效管理，建立有效的激励机制。主动对接国家和江苏省相关改革举措，用足用好政策，激发办学活力。大力推进人事制度改革，构建与学校事业发展相适应的、更加科学合理的人事制度和分配制度。健全学院和机关部门整体绩效考核评价体系，强化绩效考核的政策导向。健全激励评价机制，努力激发广大师生员工干事创业的主动性和积极性。
　　（四）推进资源共享，完善保障机制和支撑条件着力优化校区功能定位，协同发挥校区作用。按照仙林校区作为普通本科和研究生人才培养基地、科学研究基地和学校管理中心，福建路校区作为继续教育和社会服务基地的功能定位，在确保主体功能充分发挥和有效利用的前提下进行校园建设。整合校内外资源，优化提升各校区功能，彰显校区特色，形成集聚与协同效应，构建与高水平大学相匹配的校区格局。依法推进红山学院办学资质转让，实现红山学院规范发展。
　　着力强化资源统筹共享，充分发挥各类资源的效能。坚持有所为有所不为，集中力量和资源，实现核心竞争力的提升和重点领域的突破。充分发挥学院绩效评估和考核的作用，改革资源配置模式。加强国有资产和经营性资产的监督管理，完善大学科技园的管理体制，提升对学校办学的反哺能力。坚持校内资源统筹共享，建立起统一的资源配置使用管理和竞争配置机制，提高资源使用效益。
　　着力完善公共服务体系，切实提高办学支撑和保障能力。进一步加强学校财力建设，坚持开源与节流并重，既要继续寻求各项政策支持，又要着力盘活校内资源。通过红山学院改制、学校闲置地块利用、科技园招商引资、债务转债券等方式，积极化解学校债务。坚持“互联网+”的理念，推进信息技术与教学科研、管理服务与校园生活的融合，建设智慧校园。深入推进节水、节电工作。完成福建路校区电力增容改造工程。不断提高后勤服务水平。加强图书馆资源建设。加快档案馆建设，提升档案管理的规范化、科学化和信息化水平。积极争取政府和社会各界的支持，建成一批高水平公共教学和科研服务平台，为高水平大学的教学科研提供强有力的支撑。
　　（五）增进师生福祉，共建美好家园坚持以人为本，建设和谐校园。增强主人翁意识，凝心聚力，促进师生员工个人发展与学校事业发展同向同行。让学校改革发展成果惠及全体师生员工，增强全体师生员工的获得感、幸福感、自豪感。大力营造有利于人才成长的制度环境和有利于学生成长成才的育人环境。建立健全师生员工申诉与反馈机制，畅通意见表达渠道。坚持“绿色通道”制度，为困难师生送温暖。加快花园路5号和15号住户不动产证后续办理工作。完善与学校事业发展相协调的教职工薪酬增长机制，不断提高收入水平。
　　大力推进综合治理，建设平安校园。完善舆情信息预警机制，增强应对突发事件和抵御风险的能力。健全校园安全综合防控体系，落实安全工作责任制。做好信访工作，从源头上减少和化解矛盾纠纷。加强校园综合治理，探索与驻区政府协同治理校园秩序的新模式，改善校园内部和周边环境。
　　努力提升校园品位，建设美丽校园。美化校园生态环境，打造舒适的工作环境和生活环境，不断改善师生员工工作、学习和生活条件。持续推进各校区教学楼、食堂、宿舍楼等场所的维护、改造、出新工作，着力构建“以人为本”的现代化校园设施与环境。深入挖掘学校历史文化资源，加强校园文化景观建设，建设与学校办学理念、价值取向相一致的形象识别系统，打造典雅精致、底蕴深厚的校园人文环境。
　　注重文化传承创新，建设文化校园。传承弘扬中华优秀传统文化。保护开发校史文化。塑造独具特色的南财精神。充分发挥校训的滋养涵育功能，发挥校园建筑、景观、雕塑、路标等载体的教化功能。培育标志性文化成果，力争在国家级校园文化建设成果评比中取得新突破。坚持打造“人文时政讲坛”“南财论坛”“南财视野”“南财学堂”等文化品牌。加强和支持师生文化团体建设。依托商务孔子学院等平台，组织多种形式的国际文化交流活动。支持学校各类文化团体“走出去”，唱响南财声音。四、全面加强党的建设实现未来五年的奋斗目标，关键在党、根本在人。学校党委要切实履行管党治党、办学治校的主体责任，牢牢把握社会主义办学方向，认真贯彻落实党的教育方针，按照新时代党的建设总要求，推进全面从严治党，营造优良的政治生态，以高质量党建引领学校事业的高质量发展。
　　（一）加强政治建设，提高政治站位严守政治纪律，旗帜鲜明讲政治。牢固树立“四个意识”。坚定“四个自信”，坚决落实“两个维护”。坚持党的领导，坚定执行党的政治路线，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。坚决贯彻中央和省委各项决策部署，不断提高学校党委把方向、谋大局、定政策、促改革的能力和定力。
　　坚持正确方向，全面贯彻党的教育方针。坚持社会主义办学方向，在党的领导下扎实办好中国特色社会主义大学，办人民满意的大学。落实立德树人根本任务，确保学校始终为人民服务，始终为中国共产党治国理政服务，始终为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，始终为改革开放和社会主义现代化建设服务。
　　深化制度落实，严肃党内政治生活。尊崇党章，严格执行新形势下党内政治生活若干准则，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。认真落实“三会一课”、民主生活会、双重组织生活会、民主评议党员、谈心谈话、党员学习日等制度，建立健全记实管理、评议考核机制，推动党内政治生活进一步严起来、实起来。
　　（二）加强思想建设，筑牢思想根基深化理论武装，坚定理想信念。坚持不懈抓好马克思主义理论教育。坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观。用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神武装头脑、指导实践。突出党性教育，增强师生对中国特色社会主义的思想认同、理论认同和情感认同。进一步完善校院两级党委中心组学习制度，坚持领导干部领学、师生党员自学、党员支部研学相结合。扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，提升党员教育的针对性、实效性。
　　加强理论研究，促进理论传播。加强全省高校示范马克思主义学院建设工作。依托马克思主义理论学科优势，充分发挥南京财经大学中国特色社会主义理论体系研究中心等理论研究机构的作用，加强党建与思想政治工作重大理论与实践问题研究，推进党的理论创新成果的学术化、大众化，为强化理论武装提供学理支撑。依托学校经济类、管理类学科优势，加强中国特色社会主义经济理论研究和创新，力争产生重要成果。
　　强化阵地建设，掌牢意识形态工作主导权。严格落实意识形态工作责任制。完善宣传思想阵地管理制度。严明课堂教学纪律。加强对讲座、论坛、报告会、研讨会、出版物、期刊、社团、网络等思想文化阵地的管理。抵御和防范宗教渗透。对突破政治底线和价值底线的现象敢于亮剑、真抓真管。
　　注重形成合力，增强思想政治工作实效性。进一步完善党群例会制度，建立学校党建与思想政治工作协同推进机制。推动思想政治工作与科学研究、人才培养、学科建设等工作同研究、同部署、同考评。进一步强化“思政课程”建设，深入推进“课程思政”“专业思政”，形成思想政治理论课、通识课、专业课“三位一体”的“大思政”课程体系。选优配强专职辅导员队伍、党务工作队伍和专职思想政治理论课教师队伍，推进思想政治工作“三支队伍”与哲学社会科学课教师队伍的协同合作。
　　（三）加强组织建设，夯实基层基础加强党的领导，发挥学校党委领导核心作用。坚持和完善党委领导下的校长负责制，贯彻执行民主集中制和“三重一大”决策制度，健全党委统一领导、党政分工合作、部门协调运行的工作机制。按照社会主义政治家、教育家、实干家的标准，加强领导班子建设，不断提升领导班子推动学校事业发展的能力和水平。
　　加强基层党建，强化政治核心和战斗堡垒作用。强化各级党组织党建工作主体责任。全面实施基层党组织书记抓基层党建工作述职评议考核。规范做好基层党组织换届工作。贯彻落实《中国共产党支部工作条例（试行）》，坚持“一切工作到支部”“一切工作靠支部”，全面提升党支部组织力，强化党支部政治功能。深入推进基层党支部标准化建设。选优配强党支部书记，深入实施教师党支部书记“双带头人”培育工程。打造党建“书记项目”“一院一品”特色项目，大力开展“样板支部”和“党支部书记工作室示范点”培育创建工作，推进基层党建工作创新。
　　强化宗旨意识，发挥党员先锋模范作用。严把党员入口关，坚持政治标准首位，做好在优秀学生、优秀青年教师、海外留学归国教师中发展党员的工作。实施“教师党员先锋工程”和“大学生党员素质工程”，强化党员身份意识和宗旨意识，教育引导广大党员充分发挥先锋模范作用。
　　加强服务引领，凝聚各方力量。加强党对统一战线工作的领导，健全统一战线工作体系，支持民主党派基层组织和统战团体加强自身建设，团结凝聚党外代表人士队伍，完善“大统战”工作格局。充分发挥工会桥梁纽带作用，着力加强二级教代会制度建设。深化共青团改革，深入推进组织创新和工作创新，服务青年学生成长成才。关心和服务好离退休同志，切实将省里有关政策落实到位，让老同志过上愉快的离退休生活，在政治上有荣誉感、组织上有归属感、生活上有幸福感。做好关心下一代工作，充分发挥老同志在学校事业发展中的正能量作用。
　　（四）加强队伍建设，牢固树立实干担当的鲜明导向坚持党管人才原则，汇聚各类优秀人才。全面规划人才发展，管宏观、管政策、管协调、管服务，实现人才资源优先开发、人才结构优先调整、人才投入优先保证、人才制度优先创新。切实提升基层党组织的人才工作能力，完善人才服务体系，把人才工作纳入基层党组织和基层党政班子年度考核内容。
　　坚持正确用人导向，完善选拔任用机制。全面贯彻新时代党的组织路线，严把德才标准，坚持公正用人，拓宽用人视野，努力造就一支忠诚干净担当的高素质干部队伍。完善和改进干部考察工作，树立人岗相适的用人理念，把“想干事、能干事、干成事、不出事”的干部选拔到重要岗位上。加强干部战略储备，加大年轻干部培养选拔力度。强化干部教育培训，着力提升干部队伍的站位格局和眼界视野。
　　坚持监督考核并举，完善干部评价机制。推动从严管理监督干部常态化，严格执行党员领导干部述职述廉、个人有关事项报告等制度。建立处级干部和领导班子任期目标责任制，强化考核，注重考核结果的分析运用。建立责任追究机制，着力解决干部执行不力等问题。健全干部能上能下机制，切实做到能者上、庸者下、劣者汰。改进干部激励机制，鼓励创新实干。建立容错纠错机制，为敢于担当的干部担当，为敢于负责的干部负责。
　　（五）加强纪律建设，营造风清气正的校园政治生态强化组织领导，全面落实“两个责任”。进一步落实党风廉政建设各项制度，把党风廉政建设摆在突出位置，纳入重要日程。深入开展校内巡察工作，层层压实管党治党主体责任。持续推进纪委转职能、转方式、转作风，深化专责监督工作，抓早抓小、挺纪于前。深入开展党章党规党纪教育，持续推进校园廉洁文化建设。
　　深化作风建设，着力形成长效机制。深入落实中央八项规定、省委十项规定及实施细则精神，巩固作风建设成果，严查各类顶风违纪问题。开展形式主义、官僚主义集中整治，紧盯“四风”老问题、剑指“四风”新动向，寸步不让，坚决防止变异反弹。坚持标本兼治，在建章立制、长效监督上下功夫，推进作风建设常态化、长效化，以优良党风促校风、带教风、正学风。
　　从严监督执纪，深化运用“四种形态”。强化日常监督，深化廉政风险防控体系建设，推动源头治理。探索职能部门业务监管和纪委专责监督形成合力的有效路径。加强实时监管和“嵌入式”监督。坚持惩前毖后、治病救人，把纪律和规矩挺在前面，提高发现问题的能力，抓早抓小、防微杜渐。用好监督执纪“四种形态”特别是第一种形态，规范完善执纪审查工作程序，严格依纪依法调查审查，加大问责力度。
　　各位代表、同志们：
　　回首过往，南京财经大学的事业发展蓬勃向上、欣欣向荣；展望未来，建设特色鲜明的高水平财经大学前景恢弘、催人奋进。建设南财，发展南财，做强南财，历史的重任落在我们这一代南财人的肩上。学校党委将坚持以学校的全面快速发展激励人心，以高水平大学建设的出色业绩振奋人心，以学校党委、行政和基层党组织勇挑重担、敢于担当的表率作用汇聚人心，以全体党员干部积极投身改革创新、创优争先的实干精神鼓舞人心，以科学规范、充分激发师生活力的分配激励等制度体系温暖人心，凝心聚力、团结拼搏，共同把南京财经大学的事业发展推向前进。
　　让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，解放思想，创新实干，奋力建设特色鲜明的高水平财经大学，为建设“强富美高”新江苏，推动江苏高质量发展走在前列作出新的更大贡献！
供稿：