贫富差距下的教育

　　《起跑线》是一部印度电影，表面上是叙述了一个荒诞的故事：一对印度夫妇为了让女儿受到更好的教育而想尽了办法，却总是没有成功，无奈之下只好铤而走险装作贫民，最终如愿。实则是批判了社会上所存在的却常常被人忽视的问题，那便是悬殊的贫富阶级差距、教育的表面公平和崇洋媚外而导致传统文化流失。
　　影片一开始，讲述了男女主角年轻时的相遇、相知、相恋。画面一转，便是多年之后，男主角拉吉已经拥有了一家服装公司，并结婚有了一个女儿，事业成功，生活美满。但是女儿到了上学的年纪，女主角米塔偏执地认为，自己和丈夫之所以不能挤入上流社会，是因他们没得到好的教育，所以一心要把女儿送入最顶尖的私立学校，享受最好的教育资源，为此不吝啬金钱和时间，甚至可以搬到贫民区去吃苦受罪。
　　然而事情并没有那么简单，哪怕男女主角付出多大的努力，都无法获得任何一家学校的青睐。为此，男主角铤而走险，伪装自己的身份申请了特困生的名额。哪料东窗事发，这种徇私舞弊的事情被一个富有正义感的老师曝光给了媒体。为了孩子能顺利入学，男女主角不惜再次举家迁入贫民窟。
　　在贫民窟里，男主角彻底体会到了底层社会人民生活的艰辛，没有24小时供应的水，食物需要依靠政府缺斤短两的配给。这里的居民世代贫穷，他们唯一能做的就是期盼自己的孩子能够申请到特困生名额，获得良好的教育，以此改变贫穷的命运。而讽刺的是，这件他们最期盼的事情，也是他们所拥有的基础的权力，被一些学校面试失败的富人通过卑劣的手段篡夺了。
　　整部影片聚焦求学的问题，同时揭露了种种社会怪像：家长对私立学校和外语学校着魔般的追捧、教育被明码标价商业化……这一切就导致了私立学校的一个名额千金难求，而公立学校由于没有资助没有扶持，进入了恶性循环。影片向我们展示了这样的一所公办学校：房顶摇摇欲坠，需要靠木条支撑；教室里没有桌椅，学生席地而坐；厕所散发着恶臭，没有任何的清洁设施。男女主资助了整个学校，仅仅是让这个学校有了它应该有的基础设施，却让每个孩子、每个家长感激涕零。
　　难以忘怀男主角在结尾的演讲里说：“如果一个法国人或者德国人英语说错了，我们不会认为有什么问题，但如果一个印度人说错了，那么他就会被认为是废物，一无是处，无可救药的废物。”是什么让一个民族甘愿低头，吹捧外来文化，却把自己的文化贬得一无是处？我不敢细想。
　　影片在男主角发人深省的演讲后结束了，全场却只有他的妻子一人站起来鼓掌，其他人就算也有所感动，也被旁边的人扯了一把，恢复了“清醒”。贫富差距和阶级差异所引发的教育资源不公，正是本片一直所批判的问题。
　　影片结尾，拉吉一家人放弃了女儿的贵族教育机会，和普通孩子一样登上公立学校的班车，成为最理想化也最不可思议的一幕。拉吉对所有富豪家长的侃侃而谈可以换来大家的认同，却并不能得到大家的响应。这样的处理方式残酷却又现实，不由令人想到：你想要孩子成为什么样的人，你自己就要成为什么样的人。 金融1701班 朱晨烨
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