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批评教育，并依据学生手册的规定给予必要的处分。与“问题学生”家长联系沟通，使学生家长了解学校政策和孩子在学校的真实表现，取得家长对学校工作的理解和支持。
　　3.关心、爱护、帮助“困难”学生在工作中认真排查“困难”学生，采取有效方法重点关注和帮助他们顺利完成学业。对经济困难的学生，主动与学校有关部门联系，尽可能安排勤工助学岗位，争取助学资金给予帮助，并鼓励他们勤奋学习，争取更多的社会资助，不让任何一名学生因家庭经济困难而辍学；对于那些心理有障碍的学生，和辅导员一起分析原因，及时与家长联系，采取经常与学生谈心、定期向心理老师咨询或劝导学生去医院就诊等相应的措施进行有效帮扶，用爱心缓解他们的心理压力；对由于性格和习惯而引发的同学间矛盾及问题，及时了解情况，采取有效方法化解矛盾，控制事态的发展；对于就业困难的学生，采取提供就业培训，积极引导调整就业心态，提供就业信息，优先推荐给用人单位等帮扶手段，帮助他们尽早就业。近年来，所在学院硕士研究生、本科毕业生就业率均保持在98%以上。
　　4.积极参与学院的教学、科研和社会服务工作积极参与学院举办的学术讲座、国际研讨会等组织协调工作，参加学院人才培养方案调整、学生专业实习等调研工作。积极支持和配合其他院领导开展教学、科研和社会服务等工作，2013年学院成功举办了“创新驱动与企业可持续发展”国际学术研讨会，开阔了学科建设思路，提升了学校和学院的知名度和影响力。
　　五、廉洁自律，严于律己
　　章莹同志始终以党员干部的标准严格要求自己，按照党员领导干部廉洁自律的要求，规范自己的言行，自觉遵守廉洁从政规定和制度，严格执行党风廉政建设责任制，廉洁自律，做到“不伸手”、“不开口”，不以权谋私；部门不设小金库，实行经济民主，财务公开，勤俭节约。积极建立和规范本部门各项财务规章制度和内控制度；积极配合校监察审计部门进行校内审计工作。
　　多年来，章莹同志在党政管理工作中取得了良好的业绩，得到了领导和同志们的一致好评。2011年在创先争优活动中获校“优秀党务工作者”称号；2009-2012年连续四年考核优秀，连续四年被评为校“先进工作者”；2013年考核获得业绩奖励。
供稿：