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第191期(总第352期) 2014年5月16日   本期四版  上一期  下一期  更多期次
 
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跨国育人 南财为家


 

   文质彬彬,儒雅的外教风度;和善自然,亲切的友人风范。Matthew MacDonald35岁时来到中国,去过中国的很多地方,被中国的文化深深吸引。在一次拜访杭州朋友的旅程中,他经过南京,高大的古城墙给他留下了深刻的印象。没想到就是这样的不期而遇,让他和南京,和南财结下了不解之缘。Matthew多年来在我校担任外教,讲授过初中级商务英语、英语写作、英语国家概况、英语口语等多门课程,多次获得“南财友谊奖”,教学成果得到广大师生的一致好评。在校内外的各项活动中,也经常能看到他的身影。就这样,Matthew逐步融入中国社会,并把南财当成了自己的家。
  课堂教学中,Matthew是出了名的严谨,但学生都被他的创新教学所吸引。商务英语课上,五六人成组,课堂变成小型的商务会场。与传统的“我讲你听”的教学方式不同的是,Matthew鼓励学生开启创造性思维模式。分小组想出发明类小产品,再用演讲的方式,按产品创意,产品类型说明,成本、收入、利润,市场营销与广告四个板块向全班同学展现。这样的奇思妙想来源于Matthew以前的商务工作经历。在Matthew眼里,中国学生和美国学生并无过大的差异,只是中国学生与美国学生相比显得非常羞涩。针对这样的情况,Matthew特意在课堂上向同学们传授了放松的技巧。每节课前,Matthew总要让同学们全体起立,跟随着自己一起做深呼吸,以便回答问题时声音更加流畅自然,传播得更广,让全班同学都能清楚地听见。同学们一直很乐意跟随他一起做深呼吸,他们在等待Matthew喊出“exhale”时那一张张憋红的脸,已成为课堂上一道特殊的风景。
  Matthew在课堂上不使用PPT,而是更多地使用口述和板书的方式和学生进行交流。虽然很少借用现代多媒体授课,Matthew的课堂却有着不一样的趣味。同学们介绍自己产品时的各种突发状况经常能逗乐Matthew,也活跃了课堂气氛。以这样的方式学习商务知识,同学们英语口语水平和思维能力都得到了很大提升。
  英语对中国学生来说越来越重要,无论是找工作、考研还是出国,对学生的英语水平要求越来越高。对此,Matthew也给出了自己的建议:大胆地开口与身边说英语的人进行交流;多阅读英语文章,遇到不认识的单词再去查字典,不要抱着单词书死记硬背;养成长期做英文阅读的习惯,日积月累,英语水平自然会获得提升。
  在兢兢业业完成课堂教学任务之余,Matthew还在学校开展各种活动,鼓励同学们广泛参加。他组织创建了“英语沙龙”俱乐部,与同学们交流互动,同时还与大家分享不同国家的优秀影片。他多次参加中西方文化论坛、圣诞招待会等活动,不遗余力地传播友谊的种子,让中国人更加了解世界。
  Matthew喜爱中国文化,主动融入中国社会。与之前游历过的北京、香港、广东、乌鲁木齐等地不同,Matthew认为,南京这座城市不仅有着厚重的历史感,而且还有着极强的包容力。在南京定居多年,Matthew已经熟悉了一些拼音,还准备进一步学习汉字,更好地了解中国。生活中,Matthew喜欢自己一个人安静地读书、看电影、听音乐和写作。这种随遇而安的生活态度使得他的异国生活少了很多烦恼,多了一份从容。正如Matthew所说:“教育无国界,南财就是我的家。”            记者 张凯欣 梅媛 陈宁


供稿:
    
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